廣州市教育局公布中考“指標到校”的操作細則之后，有哪些點值得學生家長注意，卓越教育考試研究院進行解讀：

　　關注點一：時間節點

　　1、3月14日-18日中考報名;

　　2、3月31日前完成資格審核。

　　家長和考生千萬不要錯過時間，還要提前準備好相關材料。

　　關注點二：獨立招生

　　老三區視為三個獨立的招生區域，指標分配本區獨享。示范高中招生計劃較多的區相對受益。

　　關注點三：指標生與學籍掛鉤

　　如果戶籍學籍不同區，則指標生直接與學籍所在區(學校)掛鉤，與是否辦理跨區無關。但其他批次的招生，如果想在戶籍區升學，依然需要辦理跨區手續。

　　關注點四：關于三個指標志愿的填報問題

　　1、志愿存在很多排列組合的可能。

　　2、建議三個志愿采取“沖—穩—保”相結合的策略，以提高錄取幾率。就算沖擊失敗，仍然可以在提前批參加統招生的錄取。

　　3、指標生的實質是校內競爭，雖然排名靠前的學生有優勢，但仍然受制于志愿優先的原則，志愿填報非常重要，如果志愿填報不合理，高分仍然可能落選。

　　關注點五：關于投檔線的問題

　　教育局文件規定，以近三年提前批公辦公費最低錄取線的平均值下降20分為該校指標生的錄取最低控制分數線。

　　1、經過測算，教育局公布的預測分數線，沒有采取四舍五入的方式，而是直接去尾取整方式。例如，省實，近三年分別是720、724、730，平均分為704.7，如果四舍五入則為705分，但教育局公布的是704分。

　　2、教育局公布的資料顯示，廣附的錄取控制線是按2013、2014校本部的錄取分數線與2015年大學城校區的錄取分數線的平均分下降20分計算的。

　　3、兩個校區招生的學校，分別計算各自校區的錄取最低控制線。例如，廣州市鐵一中學。

　　4、裸分投檔，不含政策性照顧和加分。

　　5、1:1投檔錄取的問題。假設A示范高中指標生計劃為100人，最多只投100個符合要求的學生檔案并錄取，若未能完成指標生計劃，則將剩余指標計劃并入該校提前批統招生。假設B初中學校得到A示范高中5個指標生名額，B校無論有多少符合指標生要求且超過最低控制分數線的學生，投向A校都不超過5個學生檔案。

　　關注點六：關于影響面的問題

　　指標生政策對中考大局的影響沒有想象的那么大。

　　1、少數人受益。由于新增指標生批次，且指標生志愿為三個，所以每所學校的頂尖學生被示范高中錄取的機會無形中增多。

　　2、頂尖初中學校的頂尖學生基本無感，但誰也不會放棄這份免費的午餐。只是對頂尖初中的極個別考試失手或獨立批落榜的學生，增多沖擊名校機會。

　　3、薄弱學校的頂尖學生受益，或會以較低分數博弈頂尖示范高中。極端薄弱學校或會實現六大名校“0的突破”。

　　4、提前批統招生分數線或略有上升，對較好學校的中下生或有不利。

　　5、盲區較多，可能導致指標浪費。指標生計劃分到初中學校，因填報志愿信息嚴重不透明，難免會趨同而“撞車”，又因頂尖初中學校學生對普通示范高中無感，從而造成普通示范高中的指標浪費，使實際受益面變得更窄。

（責任編輯：liushengbao）

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