語言，是文章思想內容的載體。中考作文的語言，不僅要準確暢達，而且要生動活潑，即讓語言活起來，具有靈性，新鮮優美，從而對內容的表達產生積極的作用。

寫文章，譴詞造句要活潑暢達，不呆板，不羅唆，簡潔有力，清新自然。這種語言，形象感強，感染力大，有一定的意境和韻味，可給人以美的享受和熏陶。例如，陜西省渭南地區有一位考生寫的《我喜歡晨讀》，語言就十分優美，請看其中的一段文字：“清晨，我漫步在村邊小路上。太陽還猶抱琵琶半遮面地躲在一片紅云的后面，輕柔地揮灑著淡淡的金光，于是，大地、房屋、山野便抹上了紅粉。廣闊的田野里，谷穗羞澀地低著頭，禾葉上露珠忽然忽閃，像黃絨布上點綴著的珍珠。我開始讀書了……”這段文字，是晨讀前的寫景，畫面開闊清新，表情達意自然順暢，給人以美的享受和身臨其境之感，在這樣的環境里讀書，“我”自然“喜歡”了。

寫文章，語言要準確通順，生動活潑，那就要恰當地運用各種修辭手法。行文時，根據要寫的內容，綜合運用多種辭格，可以是一個接著一個用，也可以是互相滲透，融會在一起。通常情況下，辭格運用越多越能顯示出語言的新穎優美。請看下面一段話：“媽媽，您對女兒學習的關心是‘無微不至’的，然而，您知道嗎?您的女兒多么想得到您的理解，多么希望您不再像保姆似的‘關照’我，‘代替’我，而要像舵手一樣，用您那豐富的生活經驗為我指導航向，讓我在大千世界里的海洋里搏擊，奮斗，成長。”這是吉林省一位考生寫的應試作文《給媽媽的一封信》里的一段文字，先后運用了反語、比喻、對比、排比等辭格，使語言生動形象，清新活潑，抒情色彩濃厚，很有感染力。

（責任編輯：昆凌）

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