名師解讀:2016年哈爾濱中考考試說明
哈爾濱市招考辦發布《哈爾濱市2016年初中升學考試說明》,各學科在試題結構和命題范圍進行了細微調整,整體變化不大。今年,為考生更好更進一步地理解掌握知識點,招考部門在每科考試說明后新增了練習題。專家建議,哈市逐年降低中考試題難度,考生應更注重基本知識點的掌握。
●數學:突出核心穩中有變
解讀教師:蘆梅,蕭紅中學數學組組長,省中考命題員,哈市中考命題員
2016年數學科考試說明延續了2015年考試說明的要求,增強了二次函數的相關知識的靈活運用,在側重于平面幾何的同時,也突出了解析特性的考查。與2015年考試說明不同的是所給樣題是以練習題形式出現,可以讓學生進一步鞏固對考試說明中知識點的理解。
考生應在教師的指導下,把握好考試說明中各部分內容的能力要求,有針對性的解決自身存在的不足才是關鍵所在。在解題的同時要注重訓練自己的數學思維,把每一道題都做精,不做偏題和怪題,不局限于某種題型或某種模式,而應深入探究解題過程的來龍去脈,挖掘其中的共性,從而形成以不變應萬變的解題規律。
●語文:古詩文背誦篇目減少
解讀教師:宋陽,蕭紅中學語文教研組長,2003、2014哈市中考語文學科命題員。
2016年中考語文知識點的考查在2015年的基礎上基本保持不變,課內文言文20篇不做調整,古詩文背誦篇目由去年的40篇,調整為38篇。刪去了《<論語>十則》和《商山早行》。
語文基礎知識部分要注重知識識記的準確規范和在此基礎上的靈活運用。注重錯題的積累,落實到筆頭,強化記憶。閱讀部分要精選精練,努力做到在閱讀一篇文章時,做到舉一反三,同時要規范答題的語言,用閱讀引領寫作。作文的訓練要注重素材的積累,注重訓練的針對性,要重視在作文的評析和修改中提高能力,重視限時寫作的訓練。
●英語:單詞短語增加語音辨音發生變化
解讀教師:劉紅艷,蕭紅中學英語組教研組長,初四英語教師。
在2016考試說明中,英語學科對單詞和短語的數量進行了微調。考試說明要求學生掌握1961個詞匯,比較去年刪除了23個生僻的單詞、增加了247個具有實用性的、易于記憶的如同根詞等的單詞;同時要求學生掌握317個短語,比較去年刪除了10個、增加了50個語言地道、適用于英語寫作并和高中接軌的短語。辨音題不再單純地考查五個元音字母和單輔音,保留了2015年的試卷穩定性和持續性。對于2016的中考英語,應立足考試說明,加強閱讀寫作。
●物理:加強對學生實驗報告的考查
解讀教師:姚玉玲,蕭紅中學物理教師,近幾年中參與國家、省科研課題研究達十余項。
物理學科考試說明中考試內容方面只是做了細微的調整,重要的變化是由原來的“試題分析與示例”變化為“練習題”,由原來的12道示例題變成一套標準的中考試卷。2016年的中考,加強了對學生實驗報告方面的考查,重視學生對知識的本質特征的了解,對于與生活實際聯系較多的熔點、凝固點,沸點要求學生知道。而對于教材中不要求學生操作的難點實驗,或教材中已經刪減的內容不再進行要求,使中考更加緊密聯系教材,這樣更便于學生把握好知識點。
●化學:兩版教材變一版
解讀教師:徐敏,蕭紅中學化學教研組組長,南崗區中考命題指導小組成員
2016年中考化學試題范圍由以往的“人教版”、“仁愛版”兩套教材的交集,統一改為“人教版”教材。其總體特點是:貼近生活和社會,重視實踐探究。元素化合物部分,氧氣、水、碳和碳的化合物、金屬、酸堿鹽這部分內容是復習的重中之重;基本理論部分,物質的分類、微觀粒子、元素、溶液這部分內容復習時以理解、運用為主;化學實驗部分,在平時做題時注重化學用語的規范表達,注重題型整理和分類;化學計算部分,常規計算中的圖表,圖像題主要考查學生分析數據的能力,技巧型計算中“守恒法”、“差量法”應熟練掌握。
●歷史:新增“鑒真和玄奘”考試內容
解讀教師:白冬,蕭紅中學科研主任,歷史高級教師,市級骨干,市、區兼職教研員,市中考命題預備人員。
2016年歷史結業考試說明去年基本相同。從考試內容上看,2016年的考點由原來的129個增至134個,新增加的5個考點中,中國古代史增加了6個點,合并1個點(鑒真和玄奘),中國近代史增加了1個點。新增的知識點有9個,其中中國古代史為8個,新增考點主要從歷史脈絡的延續、科技文化史、抗擊外國侵略史等方面對2015年考試說明予以補充。
●政治:增加中國特色社會主義理論內容
解讀教師:傅紅梅,市蕭紅中學政治組組長,市兼職教研員,市中考命題預備人員。
今年的政治學科學業考試考點由原來的142個增長到147個,增加了中國特色社會主義理論的內容,注重了中華文化與中華傳統美德的傳承,加大了法律知識的考核力度。
●地理:變化較大,新增26處考點
解讀教師:王暉,蕭紅中學地理組教研組長,南崗區中考指導小組成員
與去年相比,2016年地理考試說明整體變化較大。知識點方面新增26處考點,另有11處改動。其中,變動比較大的是地球公轉、我國的地形和地勢、中國的氣候、鄉土地理等部分。透過新增改的內容,可以看出2016年的地理學業測試將更強調讀圖能力和知識應用能力、以及對時事資料分析能力的考查。
●生物:書后習題是重點
解讀教師:劉輝,蕭紅中學教師,生物學科市級骨干教師,2014年生物結業考試命題員。
與去年相比,考試原則、考試范圍、考試形式與試卷結構、題型和難度不變,其中主題三、十具體要求基本不變??荚囌f明強調基礎的積累,所以考生面對生物結業考試,更應注意平時的課堂學習,利用好書后的習題,從最基礎的知識開始,建立完整的知識系統,更有效復習。(注:考生可登錄哈爾濱市教育行政網站(www.hledu.net)瀏覽各學科《考試說明》的全部內容。)
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