2016年南京市中考數學試卷的考查內容以《義務教育數學課程標準(2011年版)》中的“課程目標”和“課程內容”為基本依據,關注學生形成終身學習所必需的數學基礎知識、基本技能、基本思想方法和基本活動經驗。中考數學試卷在考試形式、考試難度、考試題型等方面將保持穩定。
2016年中考數學全卷滿分120分。考試時間120分鐘。總題量在27題左右。在內容分布上,“數與代數”、“圖形與幾何”、“統計與概率”三部分所占分值的比約為45︰40︰15,“綜合與實踐”融入這三部分之中,與實際課時數基本相當。試卷的主要題型有選擇題、填空題、解答題.選擇題、填空題的分值所占總分的比例不超過40%。試卷的全卷難度控制在0.7左右,試卷中容易題(難度在0.7以上)、中等難度題(難度在0.4~0.7)、較難題(難度在0.4以下)的比例控制在7︰2︰1左右。
對初三數學復習教學的幾點建議:
1.重基礎。第一階段要結合教材進行復習,吃透教材上的例題、習題,全面、系統地掌握數學基礎知識,熟練數學基本方法,以不變應萬變。在復習中,一方面要把教材中所涉及的概念、法則等重要知識點進行全面的梳理和歸納,理解各知識點之間的內在聯系,理清知識結構,結合每一章的“知識框架”,形成完整的知識網絡;另一方面要認真鉆研教材中典型的例題和習題,努力做到懂一題,知一類,舉一反三。在基礎知識的復習中,不要求快、求深、求難。
2.重能力。①養成良好解題習慣。認真讀題、審題。解題要學會想在前,做在后。先把題讀懂了,再分析解題,養成嚴謹細心的審題習慣。解題后要學會反思解題過程。在解題結束后要養成常反思的習慣,如回顧一下解題過程有無疏漏,有無明顯不合理的結果,題目考查了哪些知識點,包含哪些數學思想方法,是否還有更好的解法,涉及的知識和方法自己是否掌握,表達是否規范,如何完善,等等。②在第二輪復習時,不回避常規題型,結合“專題復習”部分,根據自己的基礎進行一些復習專題。③關注數學與生活的聯系,通過解決實際問題培養分析問題、解決問題的能力。
3.重過程。①不但要重視數學結論的教學,而且要重視結果獲得的過程。可以結合每一節的“問題導引”,回顧自己學習的每一個重要的數學概念、定理或者法則,知道這些概念的形成過程、定理或者法則的證明方法。②注重數學學習思維活動的過程。“學會思考”是要自己“悟”出來、自己“學”出來的。教師能教的,是思考問題的方法和策略,自己要能用學到的方法和策略,在解決具有新情境問題的過程中,感悟出如何進行正確的思考。
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