公眾號(hào):mywangxiao
及時(shí)發(fā)布考試資訊
分享考試技巧、復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
新浪微博 @wangxiaocn關(guān)注微博
聯(lián)系方式 400-18-8000
1、產(chǎn)品可靠性定義中的規(guī)定時(shí)間可用( )度量。
A.小時(shí)
B.天數(shù)
C.里程
D.次數(shù)
E.安培
答案:A,B,C,D,
2、對(duì)交檢批的處理說(shuō)法正確的有( )。
A.對(duì)判為接收的批,使用方應(yīng)整批接收,但使用方有權(quán)不接收樣本中發(fā)現(xiàn)的任何不合格品,生產(chǎn)方必須對(duì)這些不合格品加以修理或用合格品替換
B.對(duì)不接收的產(chǎn)品批不可以降級(jí)、報(bào)廢(以合格品代替不合格品)處理
C.負(fù)責(zé)部門應(yīng)明確規(guī)定對(duì)不接收批的再檢驗(yàn)是采用正常檢驗(yàn)還是加嚴(yán)檢驗(yàn)
D.負(fù)責(zé)部門應(yīng)明確規(guī)定再檢驗(yàn)是針對(duì)所有不合格項(xiàng)還是針對(duì)最初造成的不合格類別
E.再檢驗(yàn)應(yīng)針對(duì)產(chǎn)品的所有不合格類型進(jìn)行
答案:A,C,D,E,
3、任何DCA原則,它的四個(gè)階段是( )。
A.策劃
B.實(shí)施
C.驗(yàn)證
D.檢查
E.處置
答案:A,B,D,E,
4、在實(shí)施六西格瑪策劃時(shí),挑選項(xiàng)目要基于( )。
A.Design--設(shè)計(jì),項(xiàng)目要體現(xiàn)出自我設(shè)計(jì)風(fēng)格
B.Define--界定,項(xiàng)目策劃要在范圍內(nèi)進(jìn)行,不能脫離主題
C.Measure--測(cè)量,項(xiàng)目的規(guī)模要進(jìn)行測(cè)量,符合限定范圍
D.Meaningful--有意義的,項(xiàng)目要真正有利于顧客和經(jīng)營(yíng),項(xiàng)目才是有意的
E.Manageable--可管理的,項(xiàng)目的規(guī)模應(yīng)該能使團(tuán)隊(duì)有能力完成,便于管理
答案:D,E,
5、產(chǎn)品品質(zhì)量特性包括( )。
A.價(jià)值特性
B.使用特性
C.適用特性
D.真正質(zhì)量特性
E.代用質(zhì)量特性
答案:D,E,
6、組建QC 小組的程序是( )。
A. 自下而上的組建程序
B. 自上而下的組建程序
C. 上下結(jié)合的組建程序
D. 形式多樣的組建程序
說(shuō)明:組建QC 小組,一般應(yīng)遵循“自愿參加,上下結(jié)合”和“實(shí)事求是,靈活多樣”的原則。
答案:C、D.
7、QC 小組活動(dòng)成果現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審項(xiàng)目有QC 小組的組織和( )。
A. 活動(dòng)情況與活動(dòng)記錄
B. 活動(dòng)成果及成果的維持、鞏固
C. 人員培訓(xùn)情況
D. QC 小組教育
說(shuō)明:本題考查的是QC 小組活動(dòng)成果現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審的內(nèi)容。
答案:A、B、D.
8、對(duì)QC 小組組長(zhǎng)的要求( )。
A. 是推行全面質(zhì)量管理的熱心人
B. 業(yè)務(wù)知識(shí)較豐富
C. 具有一定的組織能力
D. 學(xué)歷高
說(shuō)明:做好QC 小組組長(zhǎng)應(yīng)具備的條件是推行全面質(zhì)量管理的熱心人、業(yè)務(wù)知識(shí)較豐富、具有一定的組織能力。
答案:A、B、C.
9、繪制系統(tǒng)圖的一般步驟包括:確定具體的目的、目標(biāo):( )形成目標(biāo)手段系統(tǒng)展開圖;確認(rèn)目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)和制訂實(shí)施計(jì)劃。
A. 把目標(biāo)定量化
B. 對(duì)目標(biāo)問幾個(gè)"為什么"
C. 提出手段和措施
D. 對(duì)手段措施進(jìn)行分析
E. 進(jìn)行評(píng)價(jià)
F. 繪制手段措施卡片
說(shuō)明:系統(tǒng)圖又稱樹圖或樹型圖。對(duì)于繪制樹圖的一般步驟,大綱要求掌握。其一般步驟為:
(1) 確定具體的目的或目標(biāo)。
(2) 提出手段和措施。
(3) 對(duì)措施、手段進(jìn)行評(píng)價(jià)。
(4) 繪制手段、措施卡片。
(5) 形成目標(biāo)手段的樹狀展開圖。
(6) 確認(rèn)目標(biāo)能否充分實(shí)現(xiàn)。
(7) 制定實(shí)施計(jì)劃。
答案:C、D、F.
10、親和圖適用于那些( )的問題。
A. 需要時(shí)間
B. 盡快得到成效
C. 慢慢解決
D. 容易解決
E. 不容易解決而非解決不可
說(shuō)明:親和圖適合解決那些需要時(shí)間、慢慢解決、不容易解決而非解決不可的問題,不適用于簡(jiǎn)單的、需要迅速解決的問題。
答案:A、C、E.
相關(guān)文章:
2013年中級(jí)質(zhì)量工程師考試?yán)碚撆c實(shí)務(wù)備考習(xí)題及答案匯總
2013年中級(jí)質(zhì)量工程師考試專業(yè)理論與實(shí)務(wù)問答題及答案匯總
2013年中級(jí)質(zhì)量工程師考試?yán)碚撆c實(shí)務(wù)考前沖刺練習(xí)匯總
2013年中級(jí)質(zhì)量工程師考試專業(yè)理論與實(shí)務(wù)練習(xí)題及答案匯總
更多關(guān)注:2013年質(zhì)量工程師考試準(zhǔn)考證打印時(shí)間 考試培訓(xùn) 考試用書 短信提醒
(責(zé)任編輯:中大編輯)