30表示方式程度-???

???

用于動詞，表示目的性的原因，即某動作既具有目的性，又是產生或影響后面事實的原因。動作的主體主要是以人為主的活動體（用于非活動體，是從修辭角度考慮，把它比擬作活動體的）。用“???”表示的動作都是在某一時期內正在進行的具體動作，所以在它前面不能加時制詞尾。如：

??? ??? ????? ???? ?? ??? ??.

他們為了準備慶祝國慶，正忙著呢。

?? ??? ???? ?? ??? ?? ???.

他正在計算，旁邊來了人也不知道。

??? ????? ???????. 你遠道而來，受累了。

???? ??? ???? ?? ?? ?? ??.

順玉跑來跑去忙著抓母雞。

“???”可以縮略成“??”，也可說成“???”。

31表示方式程度-??(???)

??(???)

其基本意思與“?(??)”同，但口語色彩更濃些，表示意義范圍也窄些。

1）表示原因、理由、根據。如：

?? ?? ?? ???? ????(??) ?? ??? ????.

這個不怎么甜，不必擔心長胖。

? ? ? ?? ??? ? ????? ? ????(???).

那時他不在現場，可能不知道。

＊在口語里，表示原因的“??(???)”還常用在句子的末尾，其實這只是先說出結果，后面再補充說明原因，是先果后因的表示法。“?(??)”則無此用法。如：

??? ????.??? ? ?? ?? ????.

下午來吧。現在有別的事情。

?? ????.?? ? ??????. 快上車吧，車馬上就要開了。

?? ?? ??,??? ?????.快快走吧，時間遲了。

這時，它后面還可加“?”，構成“???”。具有親切和尊敬的語氣。

2）表示進行了前一動作，知道了后面的事情。如：

??? ??? ?? ??? ????.仔細一看，原來是玉順的哥哥。

???? ?? ?? ??? ??? ?? ??? ?? ??? ? ???. 結婚后養育了孩子，才知道對兒女的愛才是最真誠的。

3）用于動詞的某些終結詞尾后，表示盡管進行了某動作，但該事實仍然出現。如：

???? ???? ?? ? ? ?? ???? ??? ?? ??? ????? ??? ? ???.

讓他別出院，他不聽，在出院回家的路上，快愈合的傷口又復發了。

????? ?????? ?? ?? ??? ??? ??? ?? ?.

讓他問老師，他不問，自己一個人干，結果成了那個樣子。

 

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