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濟源會計網:2017年初級會計資格考試考務日程安排通知

發表時間:2016/10/8 17:45:19 來源:互聯網 點擊關注微信:關注中大網校微信
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關于2017年度全國會計專業技術初級資格

考試考務日程安排及有關事項的通知

會考[2016]14號

各省、自治區、直轄市和新疆生產建設兵團會計資格考試管理機構:

經財政部、人力資源和社會保障部研究決定,2017年度全國會計專業技術初級資格考試(以下簡稱初級資格考試)采用無紙化方式,定于 2017年5月舉行?,F就2017年度初級資格考試考務日程安排及有關事項通知如下:

一、考試報名

報名參加初級資格考試的人員,應具備下列條件:⑴堅持原則,具備良好的職業道德品質;⑵認真執行《中華人民共和國會計法》和國家統一的會計制度,以及有關財經法律、法規、規章制度,無嚴重違反財經紀律的行為;⑶履行崗位職責,熱愛本職工作;⑷具備會計從業資格,持有會計從業資格證書;⑸具備國家教育部門認可的高中畢業以上學歷。

報考人員報名時,應提交會計從業資格證書、學歷證書、居民身份證明(香港、澳門居民應提交本人身份證明,臺灣居民應提交《臺灣居民來往大陸通行證》)等材料。

二、考試科目

考試科目包括《初級會計實務》和《經濟法基礎》。參加初級資格考試的人員,應在一個考試年度內通過全部科目的考試,才可獲得初級資格證書。

三、考試大綱

使用全國會計考辦印發的2017年度初級資格考試大綱。

四、考試時間及時長

2017年度初級資格考試于2017年5月13日至16日舉行,共8個批次。

《初級會計實務》科目的考試時長為2小時,《經濟法基礎》科目的考試時長為1.5小時,兩個科目連續考試,時間不能混用。

具體考試時間及批次如下:

考試日期考試時間及科目

5月13日至16日(共8批次)

8:30-12:00 初級會計實務 經濟法基礎

14:30-18:00 初級會計實務 經濟法基礎

五、考務日程

(一)2016年10月15日前,各省級考試管理機構公布本地區2017年度初級資格考試科目、考試時間、報名日期、報名方法等考試相關事項。

(二)2016年12月5日前,各地考試管理機構完成本地區2017年度初級資格考試報名工作。2016年11月1日至30日,“全國會計資格評價網”初級資格考試報名系統開通;報名系統中繳費系統延開至12月5日。各省級考試管理機構在上述時間段內,自行確定本地區的具體報名時間及次數。

(三)2017年4月10日前,各省級考試管理機構公布本地區初級資格考試準考證網上打印起止日期。

(四)2017年5月13至16日組織初級資格考試。

(五)2017年6月6日前,下發初級資格考試成績,并在“全國會計資格評價網”和各地考試管理機構指定媒體上公布。

六、其他事項

(一)各地考試管理機構應按照統一規定的程序組織網上報名工作,認真做好報名資格的審核工作。

(二)各省級考試管理機構應于考試開始5日前完成對監考人員、考試工作人員的培訓等各項考前準備工作,并做好防范和打擊考試作弊活動的各項準備。

(三)各級考試管理機構要提高服務意識,精心細致做好各環節考務工作,確保2017年度全國初級資格考試各項工作順利平穩完成。

全國會計專業技術資格考試領導小組辦公室

2016年9月7日

2017年初級會計專業技術資格考試備考方法

對比法:梳理新增內容

一般來說,只要不是大改,基本上不會有太大的變化,在性大綱出來后,建議對比新舊大綱,羅列出大綱新增內容以及刪除以及修訂考點。營改增內容肯定會納入大綱,而且會是考試重點。對于這部分內容,大家要著重理解記憶。其次,修訂的知識點也需要注意,尤其是一些語句上的變化,對于這塊的內容要細心整理,避免在答題時使用之前的說法。最后,已經刪除的知識點了解即可,在初期的復習中對此類考點不需要投入過多的時間和精力。在梳理時要注意知識脈絡的搭建。單純的歸納起不到理解的作用,我們應該在整理中逐漸領悟考綱新變化,結合自身實際,對自己復習的內容已經程度有一個清晰的認識。

細節分析法:找出異同

往往越簡單的內容,我們約容易出錯,在備考中也容易忽視這部分內容。那么對于考試大綱需要大家對這部分內容仔細分析,理解這些細枝末節的深意以及所延伸的內容。要了解細節變化,調整復習傾向,細節不容忽視。最后,一定要明確細節變化的最終影響,就是這細節變化對于初級會計職稱考試的最終影響。幫助自己更好地做出復習上的應對,熟悉考試方向與命題思路。

初級備考八字箴言

備考需要時間來慢慢積累,學習知識會經歷四個過程,即:了解、理解、掌握、運用,也是備考初級會計職稱的八字箴言。

了解:所謂了解,就是清楚教材里的基本概念、公式、基本理論。比如,提到某個概念、公式、理論,能明確出自那一章,是什么里面的概念,達到這樣的程度就叫了解。知其然。

理解:比了解高一個層次,而且要知道來龍去脈,這個概念為什么要提出來?提出了之后將來要解決什么問題。知其所以然。

掌握:是所有要求中級別最高的,知道概念,知道概念用來解決什么問題,達到熟練解決問題的程度。

運用:知道這個公式是用來解決什么問題的,能熟練運用解決自己所遇到的問題。

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