本文為初級社會工作者考試科目社會工作實務第十章家庭社會工作中關于家庭社會工作的內容的考點解析及歷年相關考點真題。
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一、【家庭社會工作的內容—大綱考點】
1.家庭社會工作重要理論和概念
1.1家庭系統理論
1.1.1 三個基本觀點
1.1.2家庭系統概念的六個核心要素
1.2家庭生命周期理論
1.2.1家庭生命周期理論
1.2.2家庭生命周期的八個階段
1.3結構式家庭治療模式和薩提亞家庭治療模式
解析:本考點是重點考點,對3個重要理論的考查是本章的重中之重。考生需仔細、熟練掌握每個理論的有關概念與內容。
對于家庭系統理論,考生需著重掌握3個基本觀點、6個核心要素的具體內容,著重理解家庭成員問題的本質是由整個家庭不良的溝通交流方式導致的;解決問題的辦法就是促進溝通交流。
對于家庭生命周期理論,考生要掌握這一理論的核心觀念、家庭容易出現的問題的情況有哪些,著重掌握家庭生命周期的8個階段及其任務和要求。
對于理解掌握結構式家庭治療模式和薩提亞家庭治療模式的具體內容與區別,理解掌握即可。
2.家庭社會工作主要內容
2.1改善親子關系的服務
2.1.1家庭行為學習
2.1.2家庭照顧技巧訓練
2.1.3家庭心理健康教育
2.2改善夫妻關系服務
2.2.1婚姻輔導
2.2.2家庭暴力干預
解析:本考點是重點考點,考生需掌握改善親子關系3項服務的具體內容與區別,能夠熟練掌握每項服務的服務策略特點;掌握改善夫妻關系2項服務的具體內容、策略。
3.我國開展的家庭服務
3.1家庭的救助和幫扶
3.2改善親子關系的服務
3.3改善夫妻關系的服務
解析:掌握我國開展的家庭服務的3種類型的具體內容。
二、【家庭社會工作的內容—真題解析】
1.(2018年第42題)小李夫婦的獨生女兒性格內向,不善與他人交流,學習成績總是排在班級最后。小李夫婦經常因孩子的教育問題發生爭吵。小李認為孩子太懶,學習不用功,而妻子又縱容孩子,才使得孩子學習不好:妻子則認為小李只關心孩子的學習,不了解孩子的想法,對孩子太嚴厲,影響了孩子性格的健康發展。依據家庭系統理論,下列說法正確的是( )。
A.小李夫婦倆的問題是由孩子的不良行為導致的
B.孩子的問題是由整個家庭的不良溝通方式導致的
C.小李夫婦倆的問題是由他們的教育方式不同導致的
D.孩子的問題是由小李夫婦倆的教育理念不同導致的
參考答案:B
考點:家庭系統理論
參考解析:家庭系統的基本觀點之一是:因 “問題” 而導致的家庭功能失調能夠得到有效解決。這一觀點認為如果家庭出現了“問題”,通常這些“問題”會被理解成由某個或者某些家庭成員導致的,其他家庭成員就會花費很多時間和精力責備那些有“問題”的家庭成員。這樣整個家庭的溝通交流方式就會轉向相互指責、相互抱怨的不良循環中。如果社會工作者能夠讓整個家庭成員看到“問題”與家庭成員溝通交流方式之間的關聯,并且設法改變這樣的溝通交流方式,讓家庭成員從相互責備的惡性循環方式中擺脫出來,就能有效解決家庭功能的失調。故B選項當選。
2.(2019年43題)小強跟隨打工的父母到城市上學,很快就認識了一些小伙伴。小強與他們很談得來,經常一起結伴上學,課余也一起踢球。根據生態系統理論,這些伙伴屬于小強的()。
A.微觀系統
B.中觀系統
C.外部系統
D.宏觀系統
參考答案:A
考點:生態系統理論
參考解析:生態系統理論認為影響個人發展的環境分為微觀系統、中觀系統、外部系統、宏觀系統。其中微觀系統指的是個人直接面對面接觸和交往而組成系統,對個人的影響最直接、最頻繁。可以得出題中小強的小伙伴屬于微觀系統。
3.(2021年第75題)小張夫婦自有了孩子后,覺得生活一下子變了樣。有忙不完的家務,夫妻倆都變得愛叨叨,經常互相埋怨,家庭氣氛緊張。小張夫婦向社會工作者求助小王求助。小王依據家庭生命周期理論,適宜的做法是讓小張夫婦( )。(多選題)
A.制訂夫妻角色規則
B.調整夫妻的角色
C.明確夫妻角色分工
D.學習承擔父母的角色
E.學會維護家庭角色
參考答案:BD
考點:家庭生命周期理論
參考解析:家庭生命周期理論中,將家庭生命周期分為8個階段,題目中的小麗家處于“學齡前子女家庭階段”,家庭成員所面臨的任務和要求是:(1)學習父親和母親的角色;(2)調整夫妻角色。
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(責任編輯:中大編輯)