【導讀】為了幫助考生系統的復習2013年社會工作師考試課程全面的了解社會工作師考試教材的相關重點,小編特編輯匯總了2013年社會工作師考試試題,希望對您參加本次考試有所幫助!
二、多項選擇題(每題的備選項中,有2個或2個以上符合題意,至少有1個錯項。錯選,本題不得分;少選,所選的每個選項得0.5分。)
1.公益慈善的特點包括( )。
A.強制性
B.自愿性
C.營利性
D.大眾性(社會性)
E.公益性
2.公益慈善組織的特點包括( )。
A.營利性
B.行政性
C.非營利性
D.公益性
E.金融機構性質
3.我國公益慈善組織的主要類型包括( )。
A.慈善基金會
B.非營利性社會團體
C.草根慈善組織和民辦非企業單位
D.寺廟
E.基督教會
4.我國公益事業捐贈的原則包括( )。
A.平等原則
B.自愿有償原則
C.公益原則
D.合法與符合社會公德
E.國家鼓勵公益事業捐贈
5.關于捐贈和受贈,下列說法正確的有( )。
A.國家鼓勵公益事業的發展
B.捐贈應當是自愿和無償的
C.捐贈財產的使用不需尊重捐贈人的意愿
D.公益性社會團體受贈的財產受國家法律保護
E.捐贈應當遵守法律法規
6.根據《公益事業捐贈法》,下列各項敘述正確的有( )。
A.確需改變捐贈財產用途的,受贈人應當征得捐贈人的同意
B.對于捐贈人的查詢,受贈人應當如實答復
C.捐贈人應尊重受贈人的個人權利,不得直接向受贈人查詢捐贈財產的使用、管理情況
D.受贈人應當公開接受捐贈的情況和受贈財產的使用、管理情況,接受社會監督
E.對于不易儲存、運輸和超過實際需要的受贈財產,受贈人可以變賣,所取得的全部收入用于捐贈目的
7.《彩票管理條例》規定,彩票公益金按政府性基金管理辦法納入預算,實行( )。
A.不得用于平衡一般預算
B.專款專用
C.結余結轉下年繼續使用
D.“收支兩條線”管理
E.可用于平衡一般預算
8.志愿服務的特點包括( )。
A.自愿性
B.非營利性
C.無償性
D.有償性
E.強制性
9.志愿者組織的職責包括( )。
A.為志愿者提供必要的幫助
B.組織開展志愿服務的宣傳、合作與交流
C.志愿者服務質量的跟蹤
D.志愿者招募、注冊、培訓、考核和表彰等管理工作
E.維護和保障志愿者的合法權益
二、多項選擇題
1.【答案】BDE
【解析】AC項錯誤,公益慈善的特點包括自愿性、大眾性(社會性)和公益性。
【命題點撥】本題是對公益慈善的特點的考查。公益慈善事業是公民、法人或其他紐織自愿、無償的給予慈善對象以及服務慈善對象的組織物質、資金、服務或其他方面善意幫助和支援的活動的總稱。
2.【答案】CD
【解析】公益慈善組織的特點包括非營利性和公益性兩方面。
【命題點撥】本題是對公益慈善組織的特點的考查。屬于識記型知識點,考生記住即可。
3.【答案】ABC
【解析】我國公益慈善組織的主要類型包括慈善基金會、非營利性社會團體和草根慈善組織和民辦非企業單位。
【命題點撥】本題是對我國公益慈善組織的主要類型的考查。屬于識記型知識點,考生記住即可。
4.【答案】ACDE
【解析】B項錯誤,應該為“自愿無償原則”。
【命題點撥】本題是對我國公益事業捐贈的原則的考查。我國公益事業捐贈的原則包括平等原則、自愿有償原則、公益原則、合法與符合社會公德和國家鼓勵公益事業捐贈。
5.【答案】ABDE
【解析】C項錯誤,捐贈財產的使用需尊重捐贈人的意愿,受贈人不得擅自改變捐贈財產的用途,如果需要改變,需征得捐贈人的同意。
【命題點撥】本題是對捐贈人和受贈人權利義務的考查。屬于識記型知識點,考生記住即可。
6.【答案】答案ABDE
【解析】C項,《公益事業捐贈法》規定,捐贈人有權向受贈人查詢捐贈財產的使用、管理情況,并提出意見和建議。
【命題點撥】本題是對捐贈人和受贈人權利義務的考查。屬于識記型知識點,考生記住即可。
7.【答案】ABCD
【解析】E項錯誤,彩票公益金不可用于平衡一般預算。
【命題點撥】本題是對彩票公益金使用的考查。《彩票管理條例》規定,彩票公益金按政府性基金管理辦法納入預算,實行“收支兩條線”管理,專款專用,結余結轉下年繼續使用,不得用于平衡一般預算。
8.【答案】ABC
【解析】志愿服務的特點包括:自愿性、非營利性和無償性。
【命題點撥】本題是對志愿服務的特點的考查。屬于識記型知識點,考生記住即可。
9.【答案】ABDE
【解析】選項C的內容不屬于志愿者組織的職責。
【命題點撥】本題是對志愿者組織的職責的考查。我國志愿服務地方規范性文件對志愿者組織職責的規定,主要集中在以下幾個方面:(1)建立健全開展志愿服務活動的各項措施和制度;(2)志愿者招募、注冊、培訓、考核和表彰等管理工作;(3)制訂志愿服務計劃,協調、組織實施志愿服務;(4)維護和保障志愿者的合法權益;(5)為志愿者提供必要的幫助;(6)志愿服務活動資金、物資的籌集、使用和管理;(7)組織開展志愿服務的宣傳、合作與交流。
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(責任編輯:xy)