第十章 社會工作研究
第二節 社會工作方法論與研究范式
一、單項選擇題
1.以下對建構主義方法論特征的表述,錯誤的是( )。
A.肯定存在是客觀的事實,認為人們觀察到的東西都是“人造的”,由此會形成不同版本的“事實”
B.建構不是任意建構,而要與他人磋商并達成一致來不斷地加以調整和修正,并要受到歷史、地域、情境、個人經驗等不同因素的影響
C.社會問題要經歷一個建構過程,某種現象從浮現到被視為問題是復雜的建構過程
D.強調研究者與被研究者之間的對話,研究結果是通過互為主體的互動而達到一種生成性理解,是不同主體的“視域融合”
2.定量研究和定性研究是社會工作研究的兩大基本范式。其中,定量研究大致與( )對應。
A.反實證主義方法論
B.實證主義方法論
C.建構主義方法論
D.馬克思主義方法論
3.定量研究主要采用假設演繹法,首先通過文獻回顧和實地探索,歸納提煉出研究問題和研究框架,然后進行研究設計,再收集資料,這屬于定量研究在( )方面的特點。
A.資料特性
B.結果范圍
C.研究和理論的關系
D.研究策略
4.在資料特性方面,定性研究主要獲取( )。
A.可操作的變量
B.量化的資料
C.統計數據
D.描述性的信息
5.以下不適用于定量研究方法的場合是( )。
A.研究問題已有大量資料
B.資料收集相對容易
C.不熟悉的社會系統
D.需要探討變量關系
6.以下對定量研究與定性研究間聯系的表述,說法不正確的是( )。
A.定量研究與定性研究存在不少區別,適用范圍有所差異,各有優點與不足,但是兩者并非截然對立
B.定量研究與定性研究依托相同的邏輯和視角對事實進行個別把握,都旨在發現事實和實現研究目標
C.定量研究與定性研究這兩種范式的科學運用,都可以推進理論的進步
D.由于認識事物的角度不同,兩者可以相互依存、相互滲透、相互補充,從而使研究者對事實的把握更加客觀、全面和深入
參考答案:1.A 2.B 3.D 4.D 5.C 6.B
溫馨提醒:2010中級社會工作綜合能力通關寶典為2010年新版教材新增的內容,過關精選試題是新增內容的習題。以便學員更容易掌握此部分內容,通過考試!如有出入請以教材為主。
2010年社會工作者考試大綱匯總
2010全國社會工作準考證打印時間匯總
09年中級社會工作師各科目真題及解析匯總
(責任編輯:)