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江西出臺考試招生制度改革方案 采取“3+3”模式

發表時間:2016/4/11 16:25:10 來源:互聯網 點擊關注微信:關注中大網校微信

江西出臺考試招生制度改革方案 采取“3+3”模式

1月13日,記者了解到,省政府已經印發《江西省深化考試招生制度改革實施方案》(以下簡稱《方案》),明確了我省全面推進高考綜合改革的路線圖。在備受關注的高考綜合改革方面,《方案》提出,2017年我省將全面推進高考綜合改革,2020年起,統一高考科目為語文、數學、外語(分為英語、日語俄語、德語、法語、西班牙語)3科,不分文理科。據記者打探,在具體實施過程中,全面推進高考綜合改革的時間可能會有調整。

考試

統考科目為語文、數學、外語3科

改革后的高考將考哪些科目是很多考生、家長最關心的問題。

根據《方案》,統一高考科目將為語文、數學、外語(分為英語、日語、俄語、德語、法語、西班牙語)3科,不分文理科。

其中,外語考試分為筆試和聽力測試,引導外語教學注重應用能力的培養。高中學生最多參加兩次外語考試,可選擇其中較好的一次成績計入高考總分。

我省不少高中教師認為,統一高考科目為語文、數學、外語,將大大減輕考生集中備戰高考的壓力。而外語考試中的聽力測試容易出現偶發因素,允許學生參加兩次外語考試,這一舉措比較人性化。

學業水平等級性考試與錄取掛鉤

為了增強高考與高中學習的關聯度,我省將完善普通高中學業水平考試。普通高中學業水平考試包含合格性考試和等級性考試。合格性考試成績以“合格/不合格”呈現,合格是普通高中學生取得畢業資格的主要依據,允許考生在未通過的前提下多次報考。

等級性考試包含思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6個科目,由考生根據報考高校要求和自身興趣、特長,自主選擇其中3個科目參加等級性考試。各科目的等級性考試,高中學生只能參加一次。我省還將逐步探索普通高中學業水平等級性考試向不同年級學生開放、提供兩次及以上考試機會的可行性。

成績構成采取“3+3”的模式

那么,學業水平等級性考試成績究竟如何與高考錄取掛鉤呢?這就涉及高考錄取成績構成的問題,根據《方案》,考生總成績將由語文、數學、外語3門統一高考成績和學生自主選擇的普通高中學業水平等級性考試科目成績共同構成,作為普通本科高校錄取的基本依據。也就是說,高考成績實行“3+3”的構成方式,第一個“3”是語文、數學、外語,第二個“3”由考生在思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6個科目中任選3科。

高考錄取成績卷面總分滿分750分。其中,語文、數學、外語每門滿分150分,3門普通高中學業水平等級性考試科目每門滿分100分。


(責任編輯:中大編輯)

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