【高考幫周一直播答疑】高考數學如何復習才能更有效的提分?每天刷題真的會有效嗎?在高考數學復習中,你遇到過類似的問題嗎?不用發愁,關于數學的這些常見問題,本期高考君總結的答疑內容中都有,快來學習一下吧。
問題1:老師,為什么我每一次寫題目看這題目不知從何下手,但我們老師一講,我就會,麻煩您解答一下,謝謝。
劉熹老師:是的,一道題老師講懂可能是他的水平,但只有你理解了并能做才能真正變成你的東西,不知從和下手時,先看看有沒有做過類似的例題,當時是怎么做的,以及試著去理解題目后面給的書面解答。你可能是“聽覺型”的學生,但需要強化“視覺”和“感覺”技能。
問題2:高考前兩三個月數學要怎么去復習,怎樣提高分數,避免高考出錯?
劉熹老師:最后兩三個月,重點磨合解題技巧,熟悉做題的流程策略,設計好各類意外的處理預案,最后再針對能夠提升的部分強化一下,然后做好最后一刻復習或者考前提醒的準備。
問題3:是刷題海,還是該注重基礎知識記憶?
劉熹老師:注重基礎知識,但不是記憶,應該是理解,僅靠記憶做好的數學題,不能牢靠和長久。
問題4:老師,有什么好的方法可以有助于把龐雜的知識體系整理清楚嗎?
劉熹老師:有,每次用一張白紙把知識模塊以“思維導圖”的形式梳理出來,我不建議總看書上的知識框架而是自己總結,因為你總結完了拿給老師,老師能夠告訴你哪里有漏洞,然后再針對性強化。
問題5:老師,對于基礎只有50左右的,最好在哪下手補?
劉熹老師:50左右,根據大考常考題型,強攻一道大題,一道大題10分左右呢。練20個類似的怎么也掌握了。
問題6:錯題集感覺沒什么用,看了當時記得過了一久就忘記了,刷題也是一樣,應該如何學習才更有效率?求回復
劉熹老師:有些學生用錯題集是沒有太大用的,如果是容易忘記,其實你更需要的是筆記,以及自己去梳理知識框架。然后錯題留著檢驗,考前再做一遍看看復習是否有效就好。
問題7:老師好,可以推薦一些好的教輔嗎?
劉熹老師:這邊一般用五年高考三年模擬,然后還有王后雄學案,也有學校用創新方案,低年級有名師一號啥的。不過據另一位數學老師說,“教輔是個偽命題”,你去挑一本最喜歡的,然后吃透就可以了。
問題8:數學成績不穩定,忽高忽低,主要是選擇填空有時候錯的太多。而且經常答不完數學。怎么樣才能在限定的時間內是正確率上去,多做題嗎?現在高三,很緊張。很害怕考數學,老師,求回復!!!!
劉熹老師:成績不穩定,其實最需要的是穩定,選填錯的太多,一般我給的建議都是練30套選填,關鍵是執行力!!!別害怕,我給你舉個勵志的例子,我新接了一個學生,給他分析了他的問題后,在期末考試中提高了40-50分,我就講了一個小時,我和他說,你看你這幾次竟然填空第一個都錯了,那我就一個要求,你下次注意考試時,這道題必須做對,做不對,別來見我!
問題9:還剩140天左右,現在是刷綜合卷重好呢,還是分考點專項訓練比較好?
劉熹老師:其實是都要做的,每5套卷子,建議以3選填,1綜合,3簡單大題,3復雜大題,1綜合的節奏,據測效率比較高。可以混合著刷的呀,然后要注意總結哦。
問題10:討厭數學的要怎樣學?
劉熹老師:就像有的時候我們會做自己喜歡的事情,有的時候我們會做那些需要我們做或我們不得不做的事情一樣,你需要思考數學之于你的意義,想通了,就能學得更好。然后學的時候由易到難為好。
本文作者:劉熹 愛智康高考研究中心研究員,知名高中數學老師
2003年參加首屆大學自主招生項目,并從北大附中實驗班考入北京大學生命科學學院,后獲得北大生態學博士學位。
課程推薦:愛智康2016高考課程:高三數學沖刺1對1課程[查看詳情]
關于本條高考新聞信息,來源于網絡,最新最全高考政策新聞請關注中大網校高考頻道
(責任編輯:hbz)