1.考生的水平靠剩下的20天指望提高多少是不可能的,能提高的是分?jǐn)?shù)。后邊剩下的時間好好查缺補漏,不要再盲目做新篇子,把各區(qū)一二模做過的篇子中的錯題總結(jié)歸類,重點是會做而做錯的。實話說,到了這個階段想提高成績唯一的捷徑就是少犯錯誤,不犯低級和重復(fù)性錯誤。比如,一個學(xué)生每次月考、模擬考成績都在460分,那么就是一共丟了290分,這290分里一定有會做而做錯(低級錯誤),還有再稍稍動動腦子分析就能作出來的,即使每科少丟5分,最后總分就是480分,比460分從容了多少?誰最后階段總結(jié)錯、找錯、改錯做的好誰最后就贏了。
2.對于那些成績壓線的考生,同一批次很難拉開分差,務(wù)必關(guān)注各批次補錄。如:假設(shè)一批線520分,一考生平均成績在490~520之間,志愿很難報吧?我覺得其實沒那么為難,一批都挑歷來壓線的學(xué)校,二批報的也不能高。假如考生實考501分,降20分參加一批補錄,二批即使還接不住,再降20 分參加二批補錄——八只手接著!
3.不要太較真兒。比如一個大學(xué)和另一個大學(xué)錄取線相差10分,有什么必要非去冒險呢?其實錄取線上下30分左右的都屬于同一檔次學(xué)校,今年你高點兒,明年我高點兒,沒那么大的差別。
4.不要太看重批次,前邊的博文講過了,不再羅嗦。雖然有個來客在評論以前博文中所列的二批學(xué)校時說阿慶白癡,但還是要說。并順便告訴他:即使發(fā)現(xiàn)別人有錯也別輕易說誰白癡,因為一般白癡才這樣說話。
5.專業(yè)最好服從調(diào)劑,尤其是二志愿。既然二志愿是托底用的,干嘛不托的結(jié)實些(實在不滿意錄了可以不去嘛)?
(責(zé)任編輯:lqh)