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2016年高考生物:基礎知識同步練習(2)

發表時間:2016/4/13 15:56:20 來源:互聯網 點擊關注微信:關注中大網校微信

2016年高考生物:基礎知識同步練習(2)

實驗《用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體》

【典例1】

(·山東理綜,6)只有在保持細胞活性的條件下,才能顯示細胞中某物質或結構的實驗是(  )。

A.蘇丹Ⅲ染色觀察花生種子子葉細胞中的脂肪

B.龍膽紫染色觀察洋蔥根尖分生區細胞的有絲分裂

C.健那綠(詹納斯綠B)染色觀察動物細胞的線粒體

D.甲基綠、派洛寧(吡羅紅)染色觀察動物細胞中的DNA和RNA

解析 依據題干中提供的信息“只有在保持細胞活性的條件下”來判斷,選項A中不需要保持細胞活性;選項B中在用龍膽紫染色觀察洋蔥根尖分生區細胞之前需用鹽酸和酒精混合液解離,此時細胞已被殺死;選項D中需用鹽酸處理后再染色,故D中細胞也無需保持細胞的活性。

答案 C

【典例2】

(·江蘇單科,10)將有關生物材料直接制成臨時裝片,在普通光學顯微鏡下可以觀察到的現象是(  )。

A.菠菜葉片下表皮保衛細胞中具有多個葉綠體

B.花生子葉細胞中存在多個橘黃色脂肪顆粒

C.人口腔上皮細胞中線粒體數目較多

D.紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞中細胞核清晰可見

解析 當用光學顯微鏡觀察時,可從菠菜葉片下表皮保衛細胞中直接觀察到葉綠體,且呈綠色;細胞中的脂肪顆粒、線粒體和細胞核,本身不具有顏色,需經特殊染色處理后,才能夠觀察到。

答案 A

規律總結

玻片標本的制作

適用于顯微觀察,凡需在顯微鏡下觀察的生物材料,必須先制成玻片標本。常用的方法有:

(1)壓片法(如洋蔥根尖細胞的有絲分裂)。壓片的一般過程是:取材―→固定―→解離(對不易分散的材料用鹽酸處理)―→漂洗―→染色―→壓片―→觀察。

(2)裝片法(如高倍鏡下觀察葉綠體和細胞質的流動)。其過程是:將材料在載玻片水滴中展平―→放蓋玻片時應從一側慢慢蓋在水滴上,防止氣泡產生―→對材料染色或改變溶液濃度―→觀察。

(責任編輯:中大編輯)

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