★素質測評標準體系的要素:
測評與選拔標準體系的測評對象的數量與質量的測評起著“標尺”作用。素質只有通過標準體系,或者把它投影到測評標準體系中,才能表現它的相對水平與內在價值。它一般由標準、標度和標記三個要素組成。
1.標準:所謂標準,就是指測評標準體系的內在規定性,常常表現為種素質規范化行為特征或表征的描述與規定。
2.標度:所謂標度,即對標準的外在形式劃分,常常表現為對素質行為特征或表現的范圍、強度和頻率的規定。
3.標記:所謂標記,即對應于不同標度(范圍、強度和頻率)的符號表示,通常用字母、漢字或數字來表示,它可以出現在標準體系中,也可以直接說明標準。
測評標準體系的構成
測評標準體系設計為分為橫向結構和縱向結構兩個方面。橫向結構是指將需要測評的員工素質的要素進行分解,并列出相應的項目;縱向結構是指將每一項素質用規范化的行為或表征進行描述與規定,并按層次細分。
1.測評標準體系的橫向結構:
員工的素質,可以概括為結構性要素、行為性要素和工作績效要素三個方面。
2.測評標準體系的縱向結構:
(1)測評內容(2)測評目標(3)測評指標
關系:測評內容、測評目標與測評指標是測評標準體系的不同層次。測評內容是測評所指向的具體對象與范圍,測評目標是對測評內容的明確規定,測評指標則是對測評目標的具體分解。
★面試的基本程序:
(一)、面試的準備階段
1.制定面試指南;2.準備面試問題;3.評估方式確定;4.培訓面試考官。
(二)、面試的實施階段
1.關系建立;這個段一般提出的問題是封閉性的
2.導入階段;這個段一般提出的問題是開放性的
3.核心階段;這個段一般提出的問題是行為性的
4.確認階段;這個段一般提出的問題是開放性的
5 結束階段。這個段一般提出的問題是開放性、行為性的
(三)、面試的總結階段
1.綜合面試結果2.面試結果的反饋3.面試結果的存檔
(四)、面試的評價階段
★面試中的常見問題:
1. 面試目的不明確2. 面試標準不具體3. 面試缺乏系統性4. 面試問題不合理
5. 面試考官的偏見(第一印象、對比效應、暈輪效應、錄用壓力)
★面試的實施技巧:
1. 充分準備2. 靈活提問3. 多聽少說4. 善于提取要點5. 進行階段性總結6. 排除各種干擾
7. 不要帶有個人偏見8. 在傾聽時注意思考9. 注意肢體語言溝通
★結構化面試問題的類型:
1. 背景性問題2. 知識性問題3. 思維性問題4. 經驗性問題5. 情境性問題6. 壓力性問題7. 行為性問題
★行為描述面試的內涵:
1. 實質:1)、用過去的行為預測未來的行為 2)、識別關鍵性的工作要求 3)、探測行為樣本(多選)
2. 假設:1)、行為具有連續性2)、說與做是兩碼事
3. 要素:(STAR原則,下面詞的第一個英文字母。)1)、情境2)、目標3)、行動4)、結果;(多選)
相關內容:
推薦:2011年公共營養師考試 網絡課堂 免費試聽 公共營養師考試 報名免費短信提醒
(責任編輯:)