2011年在職教育碩士心理學考試真題
一、單項選擇題(每小題1分,共10分)
1.最簡單的行為模式是一個刺激引起一個自動反應,這類發射一般發生在( )水平。
A.效應器 B.大腦皮層
C.神經元 D.脊髓
2.大約97%的右利手者,其語言中樞在( )。
A.枕葉 B.左腦
C.右腦 D.額葉
3.活潑好動、反應迅速、對一切引起個體注意的事物都能作出興致勃勃反應的氣質類型是( )。
A.膽汁質 B.多血質
C.粘液質 D.抑郁質
4.艾森克性格理論的三個維度是( )。
A.內外傾、穩定性、獨立性 B.穩定性、求實性、靈活性
C.內外傾、穩定性、求實性 D.求實性、獨立性、靈活性
5.已掌握的技能對以后的技能學習產生影響,這是技能的( )。
A.遷移 B.泛化
C.干擾 D.改善
6.外部語言可以分為口頭言語和( )言語。
A.獨白 B.書面
C.對話 D.交際
7.關于知、情、意的關系,正確的表述是( )。
A.認識過程是產生情感的基礎 B.意志活動是認識過程的前提
C.人的情感不影響意志活動 D.意志不會影響人的認識過程
8.以下現象中,表明感受性可通過練習而提高的是( )。
A.從亮處到暗處,由看不清到逐漸看清物體輪廓
B.吃糖之后再吃橘子,覺得橘子酸
C.賣糖果的售貨員用手抓糖,重量較準確
D.洗熱水澡時開始覺得水熱,梢后覺得不那么熱了
9.客觀事物本身不變,但知覺條件在一定范圍內發生變化時,人的知覺映象仍然相對不變,這是知覺的( )。
A.選擇性 B.理解性
C.整體性 D.恒常性
10.仰望天空,自然而然將白云想象成羊群,這是( )想象。
A.無意 B.有意
C.再造 D.創造
二、填空題(每小題1分,共5分)
1.個體行為的動力特性是由其______________決定的。
2.條件發射的形成是無條件刺激物與____________刺激物在時間上反復結合的過程。
3.心理是腦的機能,是對_____________的反映。
4.個體能夠在司空見慣的現象中發現一些新的東西,表明他具有觀察的_________。
5.思維是人腦對客觀事物本質屬性與規律的_____________的、概括的反映。
三、名詞解釋(每小題2分,共10分)
1.言語
2.性格
3.個案法
4.絕對感受性
5.定勢
四、簡答題(每小題5分,共30分)
1.簡述個體的動機沖突形式。
2.簡述有利于保持有意注意的條件。
3.簡述巴甫洛夫關于高級神經活動的類型。
4.簡述皮亞杰心理發展動力的觀點。
5.簡述運動知覺及其產生的條件。
6.簡述影響概念掌握的因素。
五、論述題(每小題15分,共45分)
1.我們在動物園里看到熊不害怕,而在森林里看到熊卻很害怕,請運用情緒的認知-評估說對這一現象進行分析。
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