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四川省2014年政法干警面試真題及解析

發(fā)表時間:2015/2/12 14:10:58 來源:互聯(lián)網(wǎng) 點擊關(guān)注微信:關(guān)注中大網(wǎng)校微信
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2014年四川政法干警面試真題及解析(11月22日)

【資料】

8月30日,宜賓市第三中學(xué)的軍訓(xùn)會操典禮上,一位獨腿少年,拄著拐棍站在高一二十九班隊伍的排頭,顯得格外醒目。他叫羅港,2000年的一場車禍讓年僅3歲的他左下肢粉碎性骨折,被迫截肢,在接下來的生活中,拐杖成為了他必不可缺的東西。然而堅強(qiáng)樂觀的羅港從未把自己當(dāng)成殘疾人,到高中開學(xué),他和同學(xué)一起參加了軍訓(xùn)。

羅港的班主任陳勇介紹,軍訓(xùn)之前想到羅港的身體原因,就勸他別參加軍訓(xùn),但羅港想盡快融入集體,同時也為了鍛煉自己意志,認(rèn)真地告訴老師他想試一下。“別人行,我也行。”他堅定地說道。通過一天的觀察,老師也被羅港打動,和教官商量后,羅港正式進(jìn)入隊列與同學(xué)一起軍訓(xùn)。對羅港而言,軍訓(xùn)過程中最大的困難是站半個小時的軍姿。只能用一只腳支撐的他承受了比其他同學(xué)更大的壓力。在站了十幾分鐘后,支撐著拐杖的手臂就會變麻。身體上的痛苦并沒有讓羅港退縮,在接下來四天的軍訓(xùn)中他和全班同學(xué)一起堅持完成了所有的訓(xùn)練,成為了全班的榜樣。

說起羅港,他的教官易海波頻頻點頭。他說:“羅港參加軍訓(xùn)不只是自我的超越,還傳播了正能量。不僅加強(qiáng)了班級的集體意識,全體參訓(xùn)學(xué)生都被他感動了。”“我被他的正能量感染了。”一位站在羅港身邊的女同學(xué)告訴記者,“他真的很堅持也很認(rèn)真,看到他都這么堅持,自己想偷懶都會覺得慚愧。”

羅港覺得,自己這么做就是在證明自己和其他人沒有什么差別,別人能做到的他同樣能做到。緊張的高中生活開始了,他希望自己能靜下心來好好去學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。

問題

1. 讀完這則材料,請談?wù)勀愕母惺?

【要素解析】

本體結(jié)合考查了考生的綜合分析能力和求職動機(jī)。

【要點解析】

1.點明羅港的行為所反應(yīng)的精神品質(zhì),并表明自己的立場。

2.結(jié)合社會背景說明羅港精神品質(zhì)的所產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響。

3.談?wù)剬ψ约旱膯⒌稀2⒔Y(jié)合自身表明今后工作的態(tài)度。

【真題解析】

宜賓市獨腿少年羅港,身殘志堅,不畏艱難困苦,堅持參加軍訓(xùn)的行為,體現(xiàn)了他堅強(qiáng)樂觀、自強(qiáng)不息、勇于突破自我的堅毅品質(zhì)。

當(dāng)下許多年輕人習(xí)慣于養(yǎng)尊處優(yōu)的生活方式,在物質(zhì)和網(wǎng)絡(luò)的雙重攻勢下,信仰缺失、貪圖享受的年輕人并不少見。而不幸遭遇車禍?zhǔn)ヒ粭l腿的羅港,在面臨對自己的身體素質(zhì)有著極大考驗的軍訓(xùn)的時候,沒有退縮,用獨腿站出的軍姿使他撐起拐杖的手臂麻木,也使他自強(qiáng)不息、樂觀向上的品質(zhì)更具光芒。完成社會主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù),需要培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的青年。羅港正是具有這些品質(zhì)的社會主義四有青年的代表。

羅港的事例應(yīng)該被社會廣泛關(guān)注和學(xué)習(xí),如果每個青年都具有這種不畏艱難險阻,自強(qiáng)不息、積極向上的品質(zhì),祖國將被建設(shè)的更加富強(qiáng),社會亦會有更加繁榮的面貌,中國夢的實現(xiàn)也將更進(jìn)一步。

如果我能夠成為一名政法干警,我更應(yīng)該學(xué)習(xí)羅港的這種精神品質(zhì),在基層努力建設(shè)祖國。具體來說,羅港的品質(zhì)對我以后的工作有以下幾點啟示:

第一,我應(yīng)該樹立艱苦奮斗,銳意創(chuàng)新的信念。一名基層的政法干警,往往需要面臨許多比較瑣碎而繁冗的工作。相對比較穩(wěn)定的工作環(huán)境又很容易打消一個年輕人的積極性和熱情。因此我要時刻提醒自己每一個基層的崗位都是祖國的毛細(xì)血管,只有做好基層工作才能維護(hù)祖國的基礎(chǔ)建設(shè),從而保持自己對工作的熱情,爭取把崗位上的每一件事都做得更好。

第二,我要不斷完善自己,在工作和學(xué)習(xí)中錘煉自己。作為一名剛畢業(yè)的大學(xué)生,我深知自己缺乏社會的歷練,自己可能在思維和行為習(xí)慣等方面都有比較單一,難以應(yīng)付紛繁復(fù)雜的各類社會問題,所以我要在盡快學(xué)習(xí)規(guī)章制度和崗位技能的同時,不斷在實踐中發(fā)現(xiàn)自己的問題,改正自己的缺點。不斷總結(jié),爭取把工作做得更好。

第三,要培養(yǎng)自己的抗壓能力。生活和工作于每個人來說都不可能一帆風(fēng)順。當(dāng)我們遭遇挫折時,要學(xué)會積累正能量來激勵自己,用冷靜和理性的態(tài)度來面對困難。

此外,在以后的工作和生活中,我要進(jìn)一步加強(qiáng)自己的自控力,嚴(yán)格要求自己,樹立集體意識和集體榮譽(yù)感,努力成為一名合格的政法干警,在為人民服務(wù)的過程中為祖國發(fā)展奉獻(xiàn)一份自己的力量,在有限的生命里實現(xiàn)自己的人生價值。

2.你作為羅港的班主任,見羅港體力不支,想減輕他的訓(xùn)練強(qiáng)度,但他很要強(qiáng),堅持正常訓(xùn)練。你將如何勸說他?

【要素解析】

本題旨在考查考生的人際交往意識與技巧,考點體現(xiàn)在操作方面的“有效溝通”,需要選擇正確的溝通方式,解決題目矛盾。

【要點解析】

提煉出羅港的精神品質(zhì),表明處理問題的原則。

與羅港進(jìn)行有效的溝通,采用非正式溝通的方式,主要體現(xiàn)為動之以情、曉之以理。

根據(jù)羅港的身體狀況,安排新的訓(xùn)練方案。

【真題解析】

堅韌不拔是每個人都應(yīng)該具有的品格,但同時,也應(yīng)該根據(jù)實際身體狀況進(jìn)行調(diào)整,才能更加長遠(yuǎn)地保持良性發(fā)展。面對羅港這樣一個堅強(qiáng)樂觀的學(xué)生,我既要表示關(guān)心,又要避免因言語不當(dāng)打擊到他的自尊心,我會本著科學(xué)理性的態(tài)度,運用正確的方式去勸說他。

首先,我會找到羅港,對他的表現(xiàn)進(jìn)行肯定他的剛強(qiáng)和樂觀獲得了教官和師生的一致肯定,也成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。但同學(xué)們看到他如此辛苦也比較關(guān)心,擔(dān)心他身體上會吃不消。

其次,告訴羅港,剛毅和積極是他應(yīng)有的性格,在以后的生活和成長道路上也該保持這樣的積極態(tài)度,不能因為行動有所不便就懈怠自己。但是,訓(xùn)練也要掌握科學(xué)性和合理性,如果沒有合理安排訓(xùn)練,不僅達(dá)不到訓(xùn)練本身的目的,反而容易讓自己受傷,因此要注意方式方法。

最后,在與羅港達(dá)成一致后,與教官協(xié)商,對羅港的作訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行一些調(diào)整,減少腿腳訓(xùn)練項目。除分列式等需要大量使用腿腳運動的訓(xùn)練科目外,羅港的其他訓(xùn)練與普通學(xué)生一樣,要讓他積極參加,同時多安排他和其他同學(xué)進(jìn)行互動,讓他感受到集體溫暖的同時,也保持積極向上的態(tài)度。

3.學(xué)校要開展一次軍訓(xùn)會操典禮,校領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé)組織,請問你會如何籌備?

【要素解析】

本題著重考查考生的計劃組織和協(xié)調(diào)能力。

【要點解析】

1、闡明會操典禮的目的。

2、成立籌備小組,討論確定方案流程。

3、分配各組任務(wù),協(xié)調(diào)人員物資,完成彩排。

【真題解析】

軍訓(xùn)是培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的練兵場,而會操典禮則是全面展示軍訓(xùn)成果,展現(xiàn)新生精神風(fēng)貌的絕佳場合,必須力求務(wù)實,確保安全。

首先,我會成立以校團(tuán)委和校學(xué)生會干部為主的籌備小組,開會討論典禮方案,確定于軍訓(xùn)結(jié)束后在校體育場舉辦本次會操典禮,典禮流程大致為由校領(lǐng)導(dǎo)和政委講話拉開典禮的序幕,表達(dá)對新生的殷切希望;表演階段,新生以班級為單位,身穿迷彩服列隊行進(jìn)經(jīng)過主席臺,在主席臺前表演軍體拳,展示訓(xùn)練成果;表演結(jié)束后,由新生代表和教官代表發(fā)言講述軍訓(xùn)中的感悟,并由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)軍訓(xùn)中的優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀個人,然后由各班班主任帶領(lǐng)學(xué)生有序離場。

其次,我會按照方案進(jìn)行任務(wù)分配,由校團(tuán)委負(fù)責(zé)物資和現(xiàn)場布置,并安排校記者團(tuán)對典禮進(jìn)行采訪報道;由校學(xué)生會負(fù)責(zé)組織各班參與排練,我負(fù)責(zé)確定參與典禮的校領(lǐng)導(dǎo)和軍隊政委,并向他們發(fā)出致辭的邀請。同時,我會與負(fù)責(zé)軍訓(xùn)事務(wù)的老師取得聯(lián)系,讓其推薦一名學(xué)生和一名教官作為軍訓(xùn)代表發(fā)言。

最后,我會邀請校領(lǐng)導(dǎo)參與最后一次的軍訓(xùn)排練,并根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示對典禮方案進(jìn)行修改,力求圓滿完成本次任務(wù)。

2014年四川政法干警面試真題及解析(11月23日)

【資料】

胡莉,女,1979年9月生,漢族,重慶合川人,中共黨員,大學(xué)文化,2002年8月參加公安工作,現(xiàn)任成都市公安局交通警察支隊車輛管理所行駛證管理科民警,正科級偵察員。

胡莉2003年從交警分局調(diào)入車管所不久,全國公安機(jī)關(guān)“大練兵”和市委市政府“規(guī)范化服務(wù)型”政府建設(shè)試點工作就在車管所全面展開,胡莉深知車管政策法規(guī)的嚴(yán)肅性和嚴(yán)謹(jǐn)性,為此她狠下功夫,將《道法》及相關(guān)法規(guī)、政策做到了熟記于心、對答如流,憑著扎實的基本功,贏得“活道法”的美譽(yù)。

胡莉刻苦鉆研的優(yōu)良品質(zhì),不僅在學(xué)知識、練技能的競賽中取得較好成果,更在強(qiáng)業(yè)務(wù)、塑形象的崗位爭先中開花結(jié)果。胡莉總結(jié)出了“誠、暖、精、細(xì)、和”“五字”服務(wù)工作法,讓辦事群眾更加深刻的體會到“走進(jìn)車管所,進(jìn)入好心情”。作為國務(wù)院授予的人民滿意車管所中的一員,她始終牢固樹立“心中無群眾,不配當(dāng)交警”的理念,視辦事群眾為親人、老師和朋友,對群眾真誠相待。2009年8月5日,一名群眾無助地在窗口前徘徊,胡莉主動問道:“您好,需要幫助嗎?”當(dāng)聽到民警的親切話語,辦事群眾葉國民焦急的情緒頓時緩解,一古腦將自己的困難說出,原來他是第一次來車管所,不知道該從何辦起。胡莉見他十分著急的樣子,便一邊仔細(xì)地查看他的手續(xù),一邊輕松地和他攀談起車管所的變化來。當(dāng)?shù)弥磕甓家孙w機(jī)來成都為該車辦理相關(guān)手續(xù)時,胡莉又溫馨地告知他: “請你以后直接將手續(xù)寄來,辦好后我們會給你寄回去,這是我的聯(lián)系電話,為你提供幫助我很高興。”葉國民拿著辦好的手續(xù)激動地說:“真沒想到,你們考慮得那么周到,這可真是為我省了很多事,也替我省了一筆不小的開銷,真是太感謝了!”讓胡莉意想不到的是,第二天葉國民竟然退掉了已訂好的機(jī)票,專程送來“成都公安誠信服務(wù)”的錦旗。

2011年,胡莉與業(yè)務(wù)科室民警共同研究探討,借鑒銀行自助存取款機(jī)原理,克服重重技術(shù)障礙,共同研發(fā)了“交警便民服務(wù)自助終端”。市民只需要使用二代身份證,以讀卡器驗證方式,無需再手寫和提交任何紙質(zhì)材料,便可辦理車駕管業(yè)務(wù)。“自助終端”的推出使用,不僅確保了相關(guān)信息的真實性和規(guī)范性,也大大縮短了辦理時間。市民從提出業(yè)務(wù)辦理申請到領(lǐng)取證件不超過10分鐘,后來她與同事對“自助終端”進(jìn)行了改進(jìn),在自助機(jī)上裝配銀行POS機(jī),集審核、受理、繳費等功能于一體,實現(xiàn)了“一屏式”服務(wù)。

問題

1. 結(jié)合材料,請談?wù)勅绾纬蔀槿嗣裥闹械暮镁?

【要素解析】

本題旨在考查考生的綜合分析能力與求職動機(jī)是否符合擬任職位的匹配性。

【要點解析】

首先,結(jié)合材料,肯定胡莉事跡所展現(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)和職業(yè)道德。

其次,論述自己對警察的職業(yè)理解與其產(chǎn)生的社會意義。

最后,結(jié)合自身,表明成為好警察應(yīng)具備的能力與素質(zhì)。

【真題解析】

胡莉同志從警以來,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、服務(wù)技能和執(zhí)法水平,始終以積極的工作態(tài)度、優(yōu)良的作風(fēng)、規(guī)范的執(zhí)法、熱情的服務(wù),樹立了成都車管民警的良好形象,用實際行動踐行了人民警察“忠誠、為民、公正、廉潔”核心價值觀,值得廣大公安干警和社會各行各業(yè)學(xué)習(xí)。

警察,是維護(hù)國家安全和社會治安秩序,維護(hù)廣大人民群眾根本利益的國家公職人員。作為人民警察,胡莉的事跡切實體現(xiàn)了其忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于法律,始終把人民放在心中最高位置,公正執(zhí)法、維護(hù)社會公平正義,清正廉明、以及無私奉獻(xiàn)的精神,這不僅給廣大公安干警樹立了良好的示范形象,同時也給社會群眾傳遞了警察隊伍的正能量,提升了政府的公信力。

要想成為人民心目中的好警察,不僅要具備過硬的業(yè)務(wù)能力,還要體現(xiàn)相應(yīng)的綜合素養(yǎng)。

第一,要專業(yè)扎實、業(yè)務(wù)過硬。要針對警察的崗位特點和工作需要,熟記相關(guān)政策法規(guī)。在此基礎(chǔ)上提高科學(xué)認(rèn)知和客觀分析的能力,增強(qiáng)思維的敏銳性與鑒別力。在執(zhí)法過程中做到依法執(zhí)行,執(zhí)法為民,公平正義。

第二,要尊重群眾,把人民群眾的需要放在首要位置。人民警察代表的是人民群眾的利益,當(dāng)群眾需要幫助的時候,要第一時間挺身而出,積極為群眾排憂解難,維護(hù)群眾的根本利益,維持社會的安寧。

第三,要善于觀察,敢于創(chuàng)新。要多深入基層,了解群眾,結(jié)合群眾的利益與訴求,創(chuàng)新管理,完善便民服務(wù)措施。

此外,警察崗位的辛苦性,需要我們不斷加強(qiáng)體能訓(xùn)練,保持強(qiáng)健的體魄與靈敏的反映;警察工作的突發(fā)性,包括突然遇到不法分子,要求我們較高的心理素質(zhì),沉著冷靜,正確決斷,以確保自身安全,以及社會公共秩序不受影響;警察工作的復(fù)雜性,使得警察在工作中要面對各種復(fù)雜的局面,面對各種誘惑,要求我們更要具備過硬的政治素養(yǎng),忠于黨,忠于人民,服從黨的指揮與領(lǐng)導(dǎo),保全大局,保障人民群眾的根本利益。

總之,人民警察為人民,哪里有人民的需要,哪里就有警察的身影。只有把人民群眾放在至高無上的首要位置,凡是以人民群眾的利益作為工作的基本出發(fā)點,才能夠樹立正確的執(zhí)法思維,獲得人民群眾的認(rèn)可與信賴。

2. 你單位要對胡莉同志的優(yōu)秀事跡撰寫一份簡報,領(lǐng)導(dǎo)交給你負(fù)責(zé),你會如何準(zhǔn)備?

【要素解析】

本題旨在考查考生的計劃組織協(xié)調(diào)能力,根據(jù)題目要求,重點體現(xiàn)在素材的收集與準(zhǔn)備上,因此是計劃組織協(xié)調(diào)中對信息獲取能力的考查。

【要點解析】

首先,明確撰寫簡報的積極意義。

其次,展開工作流程,重點體現(xiàn)素材的收集。

最后,將準(zhǔn)備階段的成果匯報給領(lǐng)導(dǎo),等待下一步工作批示。

【真題解析】

車管所民警胡莉的事跡體現(xiàn)了一個真正“為人民服務(wù)”的優(yōu)秀警察形象。其在自身業(yè)務(wù)能力提升方面的堅韌,以及在切實為人民解決問題方面的熱忱,起到先進(jìn)的示范帶頭作用,值得廣大公安干警學(xué)習(xí)。單位要將其優(yōu)秀事跡撰寫成簡報是為了刺激大家的工作積極性,提升干警的服務(wù)意識。

為了真實全面地展現(xiàn)優(yōu)秀干警胡莉的形象,我會多方面、全方位地去了解胡莉在工作中的表現(xiàn),以及為家庭責(zé)任所做的努力。

首先,我會通過走訪的方式,向胡莉單位的直屬領(lǐng)導(dǎo)、上級領(lǐng)導(dǎo)、同事等了解胡莉的工作表現(xiàn),按照不同類型的事跡做好分類記錄。

其次,我會通過窗口的評價器,以及辦事大廳的群眾意見薄等了解群眾對胡莉同志的評價,包括在辦事大廳里隨機(jī)抽訪群眾,了解他們對“客戶自助終端”使用情況的意見反饋。必要時,我會將群眾的感謝信、表揚信等資料影印備份,附進(jìn)簡報的內(nèi)容里。

之后,我會與胡莉的親朋好友取得聯(lián)系,了解胡莉同志為了承擔(dān)家庭責(zé)任,樹立家庭成員形象所付出的努力。

最后,我會將多方收集來的信息進(jìn)行分類、整理,通過“業(yè)務(wù)能手、管理專家、服務(wù)標(biāo)兵、勞動模范”四個板塊,以圖文并茂的形式,分別展現(xiàn)胡莉同志扎實的專業(yè)知識、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾響B(tài)度、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)意識,以及任勞任怨的敬業(yè)精神來綜合體現(xiàn)一名優(yōu)秀的干警形象。并且,將撰寫好的簡報呈交給領(lǐng)導(dǎo),等待下一步工作的批示。

3. 有群眾去交管所辦手續(xù),由于所帶材料不齊全,你作為工作人員不予辦理,群眾因此對你產(chǎn)生不滿,在大廳大吵大鬧,你該怎么辦?

【要素解析】

本題旨在考查考生的應(yīng)變能力。要求考生在有壓力的矛盾場景下,沉著冷靜,反映迅速,積極妥善地解決問題。

【要點解析】

首先,明確原則與目的。

其次,反思矛盾產(chǎn)生的原因,并積極調(diào)整自己,做好應(yīng)對措施。

最后,做好善后工作以及自我提升。

【真題解析】

辦事大廳,是一個政府單位執(zhí)政理念與服務(wù)意識的展示窗口,辦事大廳的秩序與風(fēng)貌直接決定了群眾對政府形象的評價,因此,為群眾提供高效優(yōu)質(zhì)的服務(wù)是我們的宗旨。現(xiàn)在,發(fā)生群眾在大廳大吵大鬧,不僅有損單位的形象,同時也關(guān)系到其他群眾辦理業(yè)務(wù)的正常秩序。面對這一情況,我會迅速調(diào)整好自己的情緒,端正工作態(tài)度與服務(wù)意識,不能與群眾發(fā)生沖突。

首先,我會一邊反思群眾發(fā)脾氣的原因是否是我沒有做好解釋溝通工作,導(dǎo)致其失去耐性;一邊保持運用禮貌的服務(wù)用語請他冷靜下來,平息他的情緒。

其次,按照單位標(biāo)準(zhǔn)的業(yè)務(wù)辦理流程及規(guī)范,向群眾解釋他的資料問題出在哪里,可以采用什么樣的方式解決。如果讓他帶齊資料再來辦理有困難,我們會根據(jù)他的實際情況,要么提供上門采集辦理的服務(wù)方式,要么請他采用郵寄資料的方式,并且向他保證其可靠性,消除他的擔(dān)憂。

相信在平息這位群眾的過程中,我的解釋也會讓其他群眾了解真實情況,消除誤會。這件事情處理好之后,我會反思自己的服務(wù)方式是否有失妥當(dāng),以及本單位是否缺乏群眾辦理業(yè)務(wù)的指南與說明,針對這一情況做好書面解決方案,提交給領(lǐng)導(dǎo)。

注:本內(nèi)容來源于網(wǎng)絡(luò),僅供參考。

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